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货物运输

学习并理解

初始职业资格立陶宛/欧盟 · C / CE
166 / 300
题目 166尚未学习

驾驶员卡丢失或损坏后,采取哪些关键步骤才能继续正确记录活动?

欧盟/立陶宛:卡片丢失与故障已与资料来源核对

答案

通知主管机构,并在7个日历日内申请补发。符合无卡驾驶条件时,在行程开始和结束时打印记录,补充活动及身份信息并签字。

注意

此例外不适用于忘在家里的卡或已过期的卡。拿到补发卡后,如找回旧卡,不要再使用,应联系发卡机构。

通俗解释

通常最多可按此方式驾驶15个日历日,同时须证明无法出示或使用卡片。只有为使车辆返回基地所必需时,才允许更长时间。被盗须在发生地所在国正式报案;损坏卡应按规定程序提交主管机构。

记住这一点

7日内申请补发;保留证明和打印件。

来源与核查

编辑审阅日期:2026-09-28.

学习目标:区分卡片丢失或故障程序与一般无卡驾驶。 欧盟课程领域:2.1. 已查阅165/2014条例第27、29、35条及LTSA补发卡常见问题解答;找回旧卡的建议基于只能持有1张有效卡的原则。

答案与资料来源核对日期:2026-09-28.

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共同学习与反馈

用 25–30 分钟一起练习

适合教员与小组:选择一个立陶宛及欧盟背景下的 C/CE 货运主题。使用各自的设备,包括手机和电脑。

  1. 3 道题。 在“回忆自测”模式中,先用自己的话回答,再阅读解析并标记仍需复习的内容。
  2. 一节课和一幅图。 讨论它们解释了什么,以及哪些条件很重要。
  3. 一个情境。 查看解答前先作出判断,并说明选择该做法的理由。
  4. 几道测验题。 阅读每个选项的解析。可以提前结束测验,剩余题目会标记为未作答。
  5. 讨论。 每人说出一个有用的知识点和一处需要修改的内容。

如何分享或提出修改建议?

本栏目下方提供题目链接和意见输入框。课程、图示和情境都有各自的“复制链接”按钮。“提出修改建议”可帮助生成包含具体链接和版本标记的意见。复制或下载文本后,可交给他人审核。

讨论:是否容易找到答案并返回题目?能否解释规则的理由和适用限制?哪句话可能误导?如有重要的法律或安全疑问,请标明并在使用资料前核查。

本版译自立陶宛语版本。学习内容以立陶宛和欧盟为背景;来源核查日期指立陶宛语答案的核查日期。

C/CE 驾驶员学习资料:300 道附解析的题目、课程、测验与情境练习。依据立陶宛及欧盟规则编写。

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