Kelias 95LERNBEREICH
GÜTERVERKEHR

Lernen und verstehen

GrundqualifikationLitauen / EU · C / CE
155 / 300
FRAGE 155Noch nicht gelernt

Was musst du vor der Verwendung eines Schaublatts für einen analogen Fahrtenschreiber prüfen und eintragen?

EU: analoger FahrtenschreiberMit Quellen abgeglichen

Antwort

Ein geeignetes, unbeschädigtes Schaublatt wählen und Vor- und Nachnamen, Anfangsdatum und -ort, Fahrzeugkennzeichen, Kilometerstand bei Beginn und Anfangsland eintragen.

Beachte

Dies betrifft einen analogen Fahrtenschreiber. Für die Verwendung und Einträge bei Grenzübertritten gelten die Bedingungen des Artikels 34.

Einfach erklärt

Das Schaublatt ab der Übernahme des Fahrzeugs verwenden; ein übliches Tagesblatt nicht länger als vorgesehen benutzen. Bei Arbeitsende und Fahrzeugwechsel die vorgeschriebenen Angaben ergänzen und nicht aufgezeichnete Tätigkeiten manuell nachtragen. Klare Einträge ordnen Fahrer, Fahrzeug und Arbeitsablauf einander zu.

MERKE DIR

Passendes Schaublatt + Identität + Fahrzeug + Zeit.

Quellen und Prüfung

Redaktionelle Prüfung: 2026-09-28.

Lernziel: Ein Schaublatt für einen analogen Fahrtenschreiber vorbereiten und Lücken in den Tätigkeitsaufzeichnungen vermeiden. Bereich des EU-Lehrplans: 2.1. Die Bestimmungen der Artikel 33–34 der Verordnung 165/2014 und die LTSA-FAQ zur Verwendung von Schaublättern wurden gelesen.

Antwort mit Quellen abgeglichen: 2026-09-28.

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Für einen Ausbilder und eine kleine Gruppe: Wählt ein Thema des C/CE-Güterverkehrs im Kontext Litauens und der EU. Nutzt eure eigenen Geräte, darunter ein Telefon und einen Computer.

  1. 3 Fragen. Antwortet im Modus „Wissen prüfen“ zuerst mit eigenen Worten. Lest dann die Erklärung und markiert, was ihr noch wiederholen möchtet.
  2. Eine Lektion und ein Schaubild. Besprecht, was sie erklären und welche Bedingungen wichtig sind.
  3. Eine Situation. Entscheidet, bevor ihr die Lösung anzeigt. Begründet eure gewählte Handlung.
  4. Einige Testaufgaben. Lest die Erklärung zu jeder Antwortmöglichkeit. Ihr könnt den Test vorzeitig beenden; die übrigen Aufgaben werden als unbeantwortet markiert.
  5. Besprechung. Jeder nennt einen hilfreichen Punkt und eine Stelle, die verbessert werden sollte.

Wie könnt ihr Inhalte teilen oder eine Korrektur vorschlagen?

Den Fragenlink und das Rückmeldungsfeld findet ihr unter diesem Abschnitt. Lektionen, Schaubilder und Situationen haben eine eigene Schaltfläche „Link kopieren“. Mit „Korrektur vorschlagen“ erstellt ihr einen Hinweis mit dem konkreten Link und der Versionsangabe. Kopiert oder ladet den Text herunter und gebt ihn zur Prüfung weiter.

Besprecht: Lässt sich die Antwort leicht finden und die Frage wieder öffnen? Könnt ihr die Begründung und die Anwendungsgrenzen der Regel erklären? Welcher Satz ist missverständlich? Kennzeichnet wesentliche rechtliche oder sicherheitsbezogene Unklarheiten zur Prüfung, bevor ihr das Material verwendet.

Übersetzung der litauischen Ausgabe. Das Material bezieht sich auf Litauen und die EU; die Daten des Quellenabgleichs beziehen sich auf die litauischen Antworten.

Lernmaterial für Fahrer der Klassen C/CE: 300 Fragen mit Erklärungen, Lektionen, Tests und Praxissituationen. Grundlage sind die Vorschriften Litauens und der EU.

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