Kelias 95УЧЕБНОЕ ПРОСТРАНСТВО
ГРУЗОВЫЕ ПЕРЕВОЗКИ

Учитесь и понимайте

Начальная профессиональная квалификацияЛитва / ЕС · C / CE
295 / 300
ВОПРОС 295Ещё не изучено

После рейса 300 км грузовик возвращается 100 км порожним. Можно ли при расчёте расходов рейса игнорировать порожний участок?

Учебная оценка затрат всего рейсаРедакционная проверка

Ответ

Нет. Затраты на топливо, рабочее время и другие расходы возникают на всех 400 км, хотя на порожнем участке 100 км груз не перевозится.

Обратите внимание

Расход топлива гружёного и порожнего грузовика не обязательно одинаков; рассчитывай фактические затраты по подходящим данным.

Простое объяснение

Переменные затраты зависят от объёма деятельности, а порожний пробег не снижает их до нуля. Обратный груз может улучшить использование транспорта, если подходит маршруту, времени, оборудованию и правовым требованиям.

ЗАПОМНИТЕ

Порожний грузовик всё равно требует затрат.

Источники и проверка

Редакционная проверка: 2026-09-28.

Учебная цель: Учесть, что порожний обратный участок создаёт расходы и должен входить в план. Раздел программы ЕС: 3.7. Авторский экономический пример; проверен общий пробег 300+100=400 км. Утверждение не вводит фиксированную норму расхода или одинаковую стоимость километра.

Эта редакция ответа ещё не прошла полную проверку по источникам.

    Насколько хорошо вы усвоили этот вопрос?

    Поиск учитывает выбранную тему и отметки. Номер + Enter открывает любой вопрос.

    Карта вопросов
    ЗапомненоПовторитьОбновлено
    Совместное обучение и замечания

    Попробуйте вместе за 25–30 минут

    Для преподавателя и небольшой группы: выберите одну тему грузовых перевозок C/CE в контексте Литвы и ЕС. Используйте свои устройства, включая телефон и компьютер.

    1. 3 вопроса. В режиме «Самопроверка» сначала ответьте своими словами, затем прочитайте объяснение и отметьте, что нужно повторить.
    2. Урок и схема. Обсудите, что они объясняют и какие условия важны.
    3. Одна ситуация. Примите решение до открытия разбора. Обоснуйте выбранное действие.
    4. Несколько тестовых заданий. Прочитайте объяснение каждого варианта. Тест можно закончить раньше; оставшиеся задания будут отмечены как оставленные без ответа.
    5. Обсуждение. Каждый называет один полезный момент и одно место, которое нужно исправить.

    Как поделиться или предложить исправление?

    Ссылку на вопрос и поле для замечаний вы найдёте под этим разделом. Уроки, схемы и ситуации имеют свою кнопку «Копировать ссылку». Кнопка «Предложить уточнение» поможет подготовить замечание с конкретной ссылкой и отметкой редакции. Скопируйте или скачайте текст и передайте его на проверку.

    Обсудите: легко ли найти ответ и вернуться к вопросу? Можно ли объяснить причину и пределы применения правила? Какое предложение вводит в заблуждение? Важную неясность в правовом вопросе или вопросе безопасности отметьте для проверки до использования материала.

    Перевод литовской версии. Материалы относятся к Литве и ЕС; даты проверки по источникам относятся к литовским ответам.

    Учебные материалы для водителей C/CE: 300 вопросов с объяснениями, уроки, тесты и практические ситуации. Основа — правила Литвы и ЕС.

    Kelias 95 на компьютере

    Установите приложение и учитесь в отдельном окне. Открывайте его из меню приложений компьютера или закрепите на панели задач.

    1. Откройте kelias95.kristalai.eu в браузере Chrome или Microsoft Edge.
    2. Найдите значок установки в адресной строке. Также в меню браузера можно выбрать «Установить этот сайт как приложение». В Edge эта команда находится в разделе «Приложения».
    3. Подтвердите установку. Приложение откроется в отдельном окне.

    Требуется интернет. При установке из того же профиля браузера используется сохранённый в нём прогресс обучения. В другой браузер или на другое устройство он автоматически не переносится.